她有点不服,却又觉得时也说的对。
桌子隔壁的学生看向他俩,玩味的目光在两人之间扫视,看戏的意味十足。
沐心竹以前很讨厌这样的目光,但今天,她却有些莫名的心慌。
一个念头突然从她脑子里冒出来:
“那你能教我吗?”
时也眼睛一亮,果然上道了!
不过他还是装作错愕的愣了一下。
“啊?”
“你能教我怎么战斗吗?”沐心竹盯着时也,眼睛大大的,很灵动。
“我是药剂学专业的,而且也没时间教人。”时也撇过头,装作一副有些为难的样子。
“不用教也行,我不会给你添乱的,你训练的时候我跟着就行。”
时也继续装模作样的考虑了一番:
“那行吧,以后每天早上5点,去教区广场外围等着,我带你一起修炼。”
听到时也答应,沐心竹有些激动:
“好,谢谢。”
“谢就不用了,话也说了,饭也吃了,就这样吧,拜拜!”
时也起身挥手,并无留恋的意思。
沐心竹则是坐在原地看了他好一会,直到视线中没有了时也的身影,才重新把目光放在食物上。
“我一定会成为一名战士!”
……
结束午休,下午就进入了正式上课时间。
大学的体系和下城区普通教育不同,一开始,就会加入一些深奥晦涩的系统理论知识。
比如《畸形、怪异、魔物》的区分。
畸形类似于超凡者,是某些植物、生物、动物的变异,具有绝对肉体性,能力具有一定可判断性,但不是绝对可判断。
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怪异是非生物的异化,不一定具备物体性,甚至不一定有实体,能力多变,难以判断。
魔物是属于更高层次的怪物。