话说完,跟秦双双点了点头,去了最后一排的位置上坐下,准备旁听。
秦双双开口就是流利的德语:“很高兴能成为你们的老师,别看我年纪小就欺负我,考试过不了关,我会很生气,后果很严重。”
此言一出,能听懂的学生都笑了起来,有人用普通话问:“老师!有多严重?”
秦双双看了眼那位男同学:“请你用德文准确说出这句话,学了三年,课堂上的表达全都用德文交流。
因为我们正在上的是德文,从上课的第一分钟到结束的最后一分钟,不要把这里当成课堂,当成是德国的柏林,慕尼黑。”
这是一种全新的教学方式,赵明珠眼眸都亮了不少。以前她说话总是气喘,都是助教樊墨红在替她上课。
樊墨红的德文基础不是很扎实,做不到全部用德文讲解课文,都是中文德文穿插着来。
这样的上课方式看似没什么不对,却让学生们失去了许多直接开口说德语的机会。秦双双的课要求全部用德语交流,学生们的听力会得到一个很大的提升。
底下的学生有点不服气,秦双双笑眯眯地抛出一句:“我以前是高中英语老师,在我的班级,全程用英语教学,不信可以去问问化学系的杨锐,他的英语是我教的。
你们是大学生,是天之骄子,不会连高中生都比不过吧?课堂上听不懂没关系,做好笔记,下课来问我。
别指望我用普通话给你们上课,考试的时候也不会出现普通话。如果是我出卷子,就连题目都是德文的,看不懂就等着挂科。
选修的专业外语出现挂科,你们对得起辛辛苦苦培养你们的学校和父母吗?记住,这话我就说一遍,同学们!认认真真听我讲课。
我保证,只要你们认真听讲,考试挂科的可能性几乎为零。好!废话不多说,咱们现在开始上课。”
齐伟清瞧着说话幽默风趣,生动活泼的上课方式,真心不敢小瞧了讲台上那个五官精致,年轻漂亮,充满活力的小姑娘。
他是听不懂德文,赵明珠坐在他身边,给他当翻译。
化学系的杨锐,他记住这个名字了,有时间要找那孩子问问,他的英语是不是真的学得很好。
上课的同学们也记住了,下课要去找找杨锐。
秦双双的上课方式并不是死板板的教学,偶尔会讲一个小笑话,逗得学生们哈哈大笑。
随后又言归正传,学生们听课听得津津有味。
就连旁听的老师们都觉得她上课很有趣,到底是年轻人,工作方式就是不一样。
单词什么的都在课堂上一并解决,教了几遍,教了背诵的方法,让学生们读几遍,合上书本,自己默读一遍,随后从头到尾大声读出来。
不会的跟着会的人,课堂效率非常高。
留的作业也很有针对性,还不多,只要认真,半个小时就能搞定。
一节课下来,学生们深深记住了这位新来的德文老师。她的课特别幽默,在愉快的氛围里就把知识学了,谁都乐意来上她的课。
赵明珠压低声音跟齐伟清耳语:“秦老师不愧是教过高中的,她的教学方法很特别,是学生们不曾见过的。
难怪她教的英语能得高分,实在是她教学的方法效果太好了。以后有她在,学生们的德文保证学得很好。”