李倩跟着不断点头,也反应过来,“你的意思是,他知道我们的作业,提前进行了研究,就是想找机会,在我们面前表现一下?”
“但是,他费这么大心思,目的是什么呢?”
两人对视一眼。
李娟满是笑意的说道,“要不然,悠悠,你就从了吧?”
顾悠悠脸色一红,赶忙道,“瞎说什么呢,要表白,就直接来表白。反正,我肯定不会同意的。”
“切~~~”
“身在福中不知福,要是有男生用这么多心思追我,原地结婚都行!”
“原地洞房行不行?”
“滚啊你!”
……
第二天依旧是上午十点的课。
因为有了一堂课的经验,倒是不需要再重新备课。
王浩九点多来到学校,就直接去了上课的教室,因为是三个班一起上课,学生数量比昨天多了一些。
还是那个介绍,还是那个要求。
轻车驾熟的走完流程,并提醒所有学生,每一节课都必须认真听。
随后,课程开始。
这次还是使用了一个教学币,促进‘傅里叶变换’相关研发的灵感值获取。
王浩感觉课程进展顺畅了一些,脑子里依旧源源不断的获取知识内容,可相比昨天的情况来说却差了不少。
在课程中途的时候,他查看了一下任务进展,发现灵感值只增长了‘31’点。
“这个数字,肯定比不上昨天。”
“应该是重复问题。单一一个研究,肯定是有上限的,或者说,很多学生的想法相同,就不能带来新的灵感。”
“但是有几十点增长,也不少了……”
‘傅里叶变换’的应用研究,灵感值不断的增长,而‘偏微分方程解析’的研究,灵感值则非常可怜。
一直到现在只增长了‘5’点。
“大概是和研发难度以及相关性有关。”
“讲的就是傅里叶变换,灵感值增长的就比较快,偏微分方程解析是基础研究,难度评级是‘B’,傅里叶变换,也只是偏微分求解的一种方法而已。”
王浩仔细思考着明白过来。
他继续投入到课程中,不断和学生进行互动,还穿插一些附带的知识,让课程内容显得丰富而有趣。